Видеть-слышать! Рассказы современных детских писателей

«Детство — это мир веселья и радости, но не только. В детстве человек встречается с серьёзными проблемами и задаёт себе серьёзные вопросы. Как жить? Как поступать? Как научиться дружбе, уважению, состраданию? Я надеюсь, что, читая эту книгу, ребёнок попробует поставить себя на место её героев и спросит, а что было бы со мной, окажись я на их месте».
Михаил Яснов, детский писатель
Наши маленькие герои и героини попадают в разные ситуации, с ними случаются невероятные истории, они всегда в гуще события. Собственно, книжка рассказывает о трудностях, с которыми сталкиваются и школьники, и дошкольники. Они всматриваются в окружающий мир, учатся различать разные голоса, которыми он с ними разговаривает, и выбирают свой путь.

Что под обложкой?
Короткие рассказы, от которых не оторваться
Крупный шрифт, который подойдет для самостоятельного чтения
Большие яркие картинки дают простор для воображенияРекомендация известного детского писателя Михаила Яснова — это знак качества! Михаил Давидович точно знает, как увлечь ребенка чтением, что ему действительно интересно. В этот замечательный сборник вошли лучшие рассказы современных детских писателей, и заслуженных, и молодых, но главное — талантливых. Они хорошо помнят собственное детство, и каждый по-своему старается понять, что же происходит с детьми сегодня.

Мнение эксперта:

«Было бы излишеством рассказывать про ещё один сборник рассказов для школьников (и преимущественно про школьников), если бы предыдущие несколько лет мы не сетовали на то, что в современной детской литературе отчаянно не хватает нынешних живых детей, да и всей актуальной действительности в целом. Сейчас пустующая ниша постепенно заполняется, во многом благодаря неусыпной заботе Михаила Яснова. Именно он один за другим составляет сборники стихотворений и прозы серии «Библиотека Михаила Яснова». Очередная книжка серии — «Видеть — слышать» — содержит исключительно рассказы современных детских писателей.

В книге мы встретимся с героями, знакомыми нынешним родителям по журналу «Трамвай», ведь в сборнике есть давно любимые истории Олега Кургузова и Марины Москвиной, и познакомимся с новыми авторами и персонажами. Например, очень хорош мальчик Веня Венчиков из рассказов Кристины Стрельниковой: «У Вени Внечикова были серьёзные планы на будущее. Например, стать известным изобретателем, а потом показывать всем язык. Он уже изобрёл зонтик для ботинок, чехол для усов и новый межпланетный алфавит. Осталось только спасти мир и собрать машину времени». И, знаете, ведь он собрал и отправился на ней сначала к Толстому, затем к Андерсену и, наконец, к Агнии Барто. Из рассказов Нины Дашевской мы узнаем, зачем нужен «слон красоты», в цикле Артура Гиваргизова «Про девочку Олю» прочитаем, как важно никогда не становиться электриком, а Марина Бородицкая поведает читателям, «как всё закончилось, а потом началось», и это очень смешно!

Тексты сборника «Видеть — Слышать» очень разнообразны. В нём есть рассказы реалистичные и абсурдные, истории сентиментальные, смешные и печальные, герои гротескные и совсем настоящие. Михаил Яснов довольно оригинально расположил рассказы внутри книги: сначала читатель познакомится с историями про более старших детей, а к концу чтения дойдёт до детсадовцев. Это, конечно, не случайно: «Дойдя до конца, вы можете, перечитывая их, снова подняться по возрастным ступенькам и вернуться к началу, теперь уже с оглядкой на пережитое прошлое»
— Евгения Шафферт, «ЁжикЁжик»